Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии

Файл найден на NoName Club

Файл найден на FilePortal

Файл найден на Loading

Файл найден на FileBit

Картинки по запросу Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии


Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии

Видео Презентация по теме компетентностно ориентированный подход в обучении биологии


Презентация на тему: Компетентностно- ориентированный

Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Используя рефлексию, учитель имеет возможность отслеживать в процессе урока уровень понимания учениками учебного материала, особенности их психологического состояния (степень усталости, утомляемости, заинтересованности отношение к изучаемому материалу и уроку в целом с помощью обратной связи. Спроектируйте строительство автомобильной дороги (железной) на территории Восточной Сибири. Анализ дела (рефлексия выполненного) 9 слайд, формы работы педагога дополнительного образования в рамках образования КТД (коллективно-творческое дело создание и реализация долгосрочных социальных проектов; через детские и молодежные органы самоуправления; через общественные объединения детских и молодежных организаций; создание образовательных проектов и внедрение их в производство; остросюжетные. Проект строительства мини-ГЭС на реке Вятке. 3 слайд, основные идеи Федерального компонента общего образования в контексте компетентностного подхода: введение профильного обучения на старшей ступени; личностная ориентация содержания образования; деятельностный характер образования, направленность на формирование оуун, обобщенных способов учебной, познавателной, коммуникативной, практической, творческой деятельности, на получение учащимися опыта этой деятельности; формировние ключевых. Формы организации деятельности учащихся. Академическое образование Основные составляющие образования: компетентностное образование Основные составляющие ключевых компетентностей: ЗУНы: з н а н и я; у м е н и я; н а в ы. Я реализовал свои возможности не уроке.


Презентация на тему

Какие условия вам придется учитывать? Формы : парные, групповые, индивидуальные, активные, интерактивные. РИД - разведка интересных (полезных) дел. Анализ ситуации в коллективе, обсуждение (дебаты). До меня никто не делал. Сегодня на уроке я узнал.