Конспект урока по химии 10 класс альдегиды рудзитис

Файл найден на NoName Club

Файл найден на FilePortal

Файл найден на Loading

Файл найден на FileBit

Картинки по запросу Конспект урока по химии 10 класс альдегиды рудзитис


Конспект урока по химии 10 класс альдегиды рудзитис Конспект урока по химии 10 класс альдегиды рудзитис Конспект урока по химии 10 класс альдегиды рудзитис Конспект урока по химии 10 класс альдегиды рудзитис Конспект урока по химии 10 класс альдегиды рудзитис

Конспект урока по химии в 10 классе по теме Альдегиды

Задачи: Образовательные: сформировать понятие о новом классе органических соединений альдегиды; их строении; названиях; изомерах; физических и химических свойствах; получении и применении. Восстанавливается на катализаторе до этанола. Необходимо соблюдать санитарные нормы и правила. Затем прошу прочитать составленные вами «синквейн». Методы обучения: беседа, Оу материалыны мазмны жне крнекі ралдары: Содержание учебного материала и средства: мультимедийное оборудование, компьютер, Реактивы и посуда к практической работе Дидактический материал: технологические карты к теме,методики практических работ(отпечатанные) Сабаты барысы: Структура урока:. Объясните ребятам, что альдегиды и кетоны по степени окисления атома углерода занимают промежуточное положение между спиртами и карбоновыми кислотами.


План- конспект урока по химии ( 10 класс ) на тему

Отметьте, что для альдегидов характерна: 1) изомерия углеродного скелета; и 2) межклассовая изомерия (с кетонами). Урок "Альдегиды" Тема: Альдегиды и кетоны Цели урока: Рассмотреть строение молекул альдегидов и кетонов, их номенклатуру и виды изомерии. План изучения темы Знаем Хотим узнать Узнали.Состав, строение альдегидов.Гомологический ряд изомерия, номенклатура.Химические свойства и применение на основе свойств.Способы получения.Физические свойства и применение отдельных представителей Этап осмысления. Акцентируйте внимание ребят на отличие номенклатуры альдегидов от номенклатуры кетонов, в которых необходимо указывать положение карбонильной группы. Помните, что горячее стекло ничем не отличается от холодного. В пробирку поместите сначала немного глюкозы (1 мл затем несколько капель раствора сульфата меди (II) и 0,5 1мл раствора гидроксида натрия. Номенклатура и изомерия Учитывая полученные ранее знания по органической химии, предложите учащимся вспомнить какие ещё кислородogсодержащие функциональные группы им известны ( помимо гидроксильной). После этого учащиеся пишут химический диктант.


Конспект урока по химии на тему Альдегиды

Управления образования Акмолинской области, проcпект открытого урока по учебной дисциплине «Химия» в группе 2ХЛ-5 по специальности 0816000. Упражнения ДЛЯ глаз Сделать спокойный вдох через нос и закрыть глаза. Один из школьников записывает функциональную группу на доске. Физические свойства альдегидов и кетонов. Цель: - на практике осуществить получение альдегида; - провести качественные реакции на альдегидную группу; - используя реакцию «серебряного зеркала на практике подтвердить наличие в яблочном соке глюкозы; - продолжить формирование навыка безопасной работы с химическим оборудованием и реактивами через эксперимент; - развивать эмоциональную сферу (работа. 6.й тапсырмасы: Домашнее задание:.9.1-9.2, стр.192, ответить устно на вопросы 1-7. Известно, что работающий человек живет дольше, чем тот, кто не работает и малоподвижен; интеллектуалы живут дольше тех, кто не использует свой мозг активно. Качественной реакцией на это вещество является реакция серебряного зеркала. Вариант 1 Представляет собой едкую бесцветную жидкость, кипящую при комнатной температуре. Фомина Елена Леонидовна документ, план-конспект урока по химии "Электролитическая диссоциация".