Конспект урока в 5 классе обработка фартука

Файл найден на NoName Club

Файл найден на FilePortal

Файл найден на Loading

Файл найден на FileBit

Картинки по запросу Конспект урока в 5 классе обработка фартука


Конспект урока в 5 классе обработка фартука Конспект урока в 5 классе обработка фартука Конспект урока в 5 классе обработка фартука Конспект урока в 5 классе обработка фартука Конспект урока в 5 классе обработка фартука

Видео Конспект урока в 5 классе обработка фартука


Конспект урока, урок в 5 классе, конспект

Цель: формирование и закрепление навыков выполнения копировальных строчек. Послушайте рассказ «Две хозяйки». Сейчас каждый, самостоятельно, отмечает на деталях фартука одинарные детали с буквой О, а парные детали буквой. Проанализирую типичные ошибки учащихся при выполнении работы, соблюдение плана работы, порядка на рабочем месте. Структура урока, организация учащихся к изучению новой темы (1-2 мин.).


ТЕХ 5, ибрагимова: Подготовка деталей кроя фартука

Перевести контурные линии по срезам деталей с помощью булавок и мела. Ст полуобхват талии определение длины пояса. Мастер-класс "Корзиночка из синельной проволоки в 5 классе по программе для неделимого класса. И, раньше чем не управитесь со всеми делами, не снимайте с себя ни того, ни другого. Дидактический, раздаточный материал: конвертики с деталями выкройки фартука, конверт «Цветик семицветик образцы выполнения  копировальных строчек. (это  те же прямые стежки, но при прокладывании их нитки не затягиваются, а оставляют петельки высотой 7-10 мм). Самостоятельная работа учащихся (практическая работа). После того как мы выяснили, что понадобится для работы, какие действия необходимо выполнить? Подведение итогов занятия Заключительный инструктаж: по мере завершения работы принимаю и оцениваю работы, выполненные учащимися.


Технология (девочки) - уроки, тесты, презентации

По мере завершения работы принимать и оценивать изделия, выполненные учащимися. Контролирую чистоту рабочего места. Что верно, то верно! Вы скажете: «А если нет ни передника, ни косынки?.». Как не догадаться: на твоем платье вся готовка видна. Краткий обзор материала прошлого занятия. (Учащиеся по очереди рассказывают правила безопасной работы иглой, ножницами).